Voor: bestuur/management/directie/beleid/uitvoering van alle perspectieven.
Bedoeling: je bent weer op de hoogte. Welke data verzamelen BEN en de regionale expertteams? Wat leren we daarvan? We houden twee keer dezelfde sessie: op 19 en 20 juni.
Aanmelden:
Heb jij ervaring met passende opvoed- en jeugdhulp, als jongere, ouder, professional of leerkracht? Wil je bijdragen aan verbetering? Neem dan deel aan het onderzoek op initiatief van het jongeren- en ouderpanel van de Academische Werkplaats Jeugd | Tranzo, Tilburg University.
Schrijf je in! In mei kunnen twee nieuwe groepen starten met de scholing Gedeelde Verklarende Analyse (GVA). De scholing neemt twee volle dagen in beslag, is geaccrediteerd en wordt verzorgd door Liesbeth van Hoof en Ulrike Haers.
Een miljoen redenen om te blijven, die had Naomi (21) jarenlang niet. Ze wist uit een heel diepe, donkere put te klimmen door hard aan zichzelf te werken, onder begeleiding van een paar hulpverleners met wie het klikte en die haar als een ‘normaal persoon’ bleven zien. “Zij werden niet boos als ik een terugval kreeg en mezelf pijn deed. Zij hielpen me.”